Acontecerá nos dias 17, 18 e 19 de setembro de 2014 o XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, em Recife /PE. Tem como tema central “ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR ” neste XII Congresso, será apresentado o XII Salão de Tecnologia e Inovação e o Espaço do Conhecimento , este coordenado pela Faculdade criou o Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, que já se encontra na sua XIV edição. O Espaço do Conhecimento integra o Congresso, sob a coordenação da Faculda-de Senac, e firmou a vertente científica do evento, através da apresentação de trabalhos de pesquisa desenvolvidos por educadores de todo o Brasil. O Salão XIX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação Informações: (81) 3413.6666 Anais Certificados de anos anteriores Certificados de anos anteriores O UniSALESIANO promoverá a 3ª edição do Congresso Internacional de Tecnologia e Educação (C.I.T.E.), entre os dias 9 e 11 de outubro deste ano, com a apresentação de centenas de palestras já existentes em seu banco de dados. O C.I.T.E., que se consolida como um evento de destaque nas áreas de saúde, sociais, tecnológicas e exatas, já está com as inscrições abertas pelo site Entre esta quarta-feira (20) e a sexta-feira (22), acontece a XIX edição do Congresso Internacional de Tecnologia na Educação (CITE), com programação simultânea nas cidades pernambucanas de Recife, Caruaru e Petrolina, além de contar com programação virtual, reunindo importantes nomes do cenário educacional do Brasil e do mundo. O congresso contará com 12 palestras, 4 workshops, Ideathon, Salão de Tecnologia e Empreendedorismo e Espaço do Conhecimento, abordando, entre outros temas, metodologias ativas, espaços virtuais de aprendizagem, transformação digital e uso da tecnologia, criatividade e inovação. Título: Atas do IV Congresso Internacional TIC na Educação 2016 Tecnologias digitais e a Escola do Futuro Lisboa, Portugal 8 a 10 de Setembro de 2016 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Editor e copyright: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Local: Lisboa, Portugal Ano: 2016 Paginação: Vanessa Franco SILVA, M. A.; SILVA, J. D.; SILVA, J. S. Cultura maker e educação para o século XXI: relato da aprendizagem mão na massa no 6º ano do ensino fundamental/integral do SESC LER Goiana - XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Anais, Recife: SENAC, 2018. XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO EDITAL DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO O Espaço do Conhecimento unifica as produções educacionais desenvolvidas em todo o país, por meio da apresentação na modalidade: comunicação oral, com publicações de artigos científicos e relatos de experiência. Vale salientar Além de receber o prêmio Josias Albuquerque desta edição, Silvio Meira foi o responsável pela palestra de abertura. Nela, Meira destacou a importância da inovação num contexto de mudanças contínuas e trouxe ideias de como o metaverso pode contribuir com a educação. Postado originalmente no canal Senac Pernambuco, em 22/09/2022. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 5., Anais 2018. MACHADO, L. C. A Utilização das Mídias Sociais na Educação: Facebook, Instagram e Whatsapp. 38 f. Monografia (Especialização) - Curso de Especialização em Mídias na Educação, Universidade Federal de São João del Rei, Araxá, 2019. A apresentação acontece em formato de comunicação oral na modalidade virtual. Confira abaixo os trabalhos aprovados. Olá, professores! Estamos caprichando no seu certificado do Espaço do Conhecimento. Logo, logo ele estará disponível aqui no site do evento. Por isso, pedimos para aguardar. Contamos com sua compreensão. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: CONECTAR. Entre os dias 04 e 08 de outubro de 2021, o I Congresso Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade: Conectar acontecerá na Universidade Federal de Minas Gerais. O evento online organizado pela linha de pesquisa Educação Tecnológica e Sociedade que integra o Para tanto, atrelamos a teoria de sala de aula com a prática na plataforma digital e coletamos e analisamos os dados por meio de observações da prática e por questionário via Microsoft Forms . Os resultados se demonstraram favoráveis quanto às percepções e habilidades dos sujeitos no que concerne ao uso da plataforma no âmbito do São aceitos relatos de experiência, desenvolvimento de material didático, projetos de inovação na educação ou pesquisa científica vivenciados ou desenvolvidos para a melhoria das práticas da Educação Básica, Educação Profissional e Técnica ou da Educação Superior. .
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